名詞解釋觀察
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1.名詞解釋教學
2.名詞解釋最近發(fā)展區(qū)
3.名詞解釋雙軌學制
4.名詞解釋德育
5.多項選擇題教師教育研究的特點包括()
A.描述教育的研究
B.改進教育的研究
C.置身教育之中的研究
D.為了教育的研究
E.解釋教育的研究
6.多項選擇題一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述,應包括的基本要素是()
A.行為主體
B.行為動詞
C.表現(xiàn)水平或標準
D.情境或條件
E.教學時間
7.多項選擇題在教育學史上,關(guān)于教育的起源問題主要有()
A.神話起源說
B.心理起源說
C.生物起源說
D.地理起源說
E.勞動起源說
8.單項選擇題“教育即生活”的提出者是()
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.杜威
D.瓦根舍因
9.單項選擇題最常用的技能學習評價方法是()
A.書面測驗
B.作品表現(xiàn)法
C.表演評價法
D.觀察法
10.單項選擇題根據(jù)評價的價值標準不同,學生評價方法一般可以分為()
A.正式評價和非正式評價
B.正確評價和錯誤評價
C.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法
D.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價
最新試題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和()
題型:單項選擇題
簡述學生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
題型:問答題
一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述,應包括的基本要素是()
題型:多項選擇題
歐洲國家的學制都曾采用()
題型:單項選擇題
最常用的技能學習評價方法是()
題型:單項選擇題
下列哪項不是學生社會文化生活的特征()
題型:單項選擇題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容,談談如何有效地開展班級管理。
題型:問答題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型:問答題
六經(jīng)
題型:名詞解釋
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
題型:填空題