A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育；
B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作；
D.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重

A.缺乏知心朋友；
B.與別人難以相處；
C.感到交往困難；
D.社交恐懼癥

A.內(nèi)在控制-外在控制維度；
B.穩(wěn)定-可變維度；
C.長期-短期維度；
D.可控-不可控維度

A.有助于提高教學(xué)質(zhì)量；
B.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性；
C.有助于維護師生心理健康；
D.有助于提高學(xué)校管理效能；

A.模仿；
B.從眾；
C.順應(yīng)；
D.強化

A.感染功能；
B.暗示功能；
C.同化功能；
D.激勵功能；
E.心理調(diào)試功能

A.親和行為；
B.侵犯行為；
C.選擇行為；
D.知覺行為

A．“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”；
B．“愛人只有一個，情人可以多個”；
C．主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上；
D．“兒女情長，英雄氣短”

A.熱愛教育事業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.熱愛所教學(xué)科
D.熱愛中國共產(chǎn)黨

A.新生適應(yīng)教育；
B.學(xué)習(xí)心理健康；
C.情緒管理；
D.自我意識心理健康教育