A.親和行為;
B.侵犯行為;
C.選擇行為;
D.知覺行為
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A.“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”;
B.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”;
C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上;
D.“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”
A.熱愛教育事業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.熱愛所教學(xué)科
D.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨
A.新生適應(yīng)教育;
B.學(xué)習(xí)心理健康;
C.情緒管理;
D.自我意識(shí)心理健康教育
A.知曉健康信息;
B.健康概念認(rèn)同;
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變;
D.采納健康行為
A.培養(yǎng)依據(jù);
B.修養(yǎng)依據(jù);
C.基本特點(diǎn);
D.基本規(guī)律
A.品德在不同人身上的形成是不同的;
B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量;
C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同;
D.品德是可以自控的
A.道德意志;
B.道德行為;
C.道德信念;
D.道德理想
A.認(rèn)知表征階段
B.動(dòng)作表征階段
C.形象表征階段
D.符號(hào)表征階段
A.分散性;
B.理解性;
C.恒常性;
D.選擇性;
A.學(xué)術(shù)考核;
B.教學(xué)考核;
C.目標(biāo)激勵(lì);
D.崗位定級(jí)
最新試題
音樂療法的作用不包括哪個(gè)?()
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯(cuò)誤的是()
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
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