單項(xiàng)選擇題12歲以后到成年,行為發(fā)展進(jìn)入()

A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.自發(fā)發(fā)展階段


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1.單項(xiàng)選擇題在影響行為的各因素中,實(shí)現(xiàn)或達(dá)到某行為所必需的技術(shù)和資源的因素是()

A.社會(huì)
B.學(xué)習(xí)
C.傾向
D.促成
E.強(qiáng)化

2.單項(xiàng)選擇題在影響某種特定行為的因素中,促使行為維持或減弱的因素是()

A.傾向
B.學(xué)習(xí)
C.訓(xùn)練
D.促成
E.強(qiáng)化

3.單項(xiàng)選擇題影響行為形成和改變的社會(huì)小環(huán)境因素是()

A.文化
B.經(jīng)濟(jì)
C.教育
D.家庭
E.人口

4.單項(xiàng)選擇題某設(shè)計(jì)院體檢發(fā)現(xiàn)職工高血脂、血尿酸高檢出率高,其健康教育重點(diǎn)要解決的是()

A.衛(wèi)生保健知識(shí)傳播
B.行為生活方式干預(yù)
C.預(yù)防疾病保護(hù)健康
D.健康危險(xiǎn)因素消除
E.制定完善干預(yù)策略

5.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)的倡導(dǎo)主要是()

A.環(huán)境
B.技能
C.態(tài)度
D.政策
E.知識(shí)

6.單項(xiàng)選擇題開(kāi)展健康促進(jìn)工作的主體是()

A.醫(yī)務(wù)工作者
B.社區(qū)全科醫(yī)生
C.機(jī)關(guān)公務(wù)員
D.事業(yè)單位職員
E.衛(wèi)生局決策者

7.單項(xiàng)選擇題健康教育既具有自然科學(xué)的特征也具有社會(huì)科學(xué)的特征,但更靠近()

A.社會(huì)學(xué)
B.社會(huì)心理學(xué)
C.社會(huì)科學(xué)
D.社會(huì)醫(yī)學(xué)
E.健康社會(huì)學(xué)

8.單項(xiàng)選擇題健康教育要達(dá)到促進(jìn)健康的目的,最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是()

A.意識(shí)增強(qiáng)
B.態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.技能提高
D.行為改變
E.知識(shí)增加

9.單項(xiàng)選擇題人類(lèi)的行為有本能行為和()

A.生物行為
B.社會(huì)行為
C.自發(fā)行為
D.自主行為
E.主動(dòng)行為

10.單項(xiàng)選擇題人的行為是指具有心理活動(dòng)的人,對(duì)內(nèi)外環(huán)境因素做出的()

A.順應(yīng)反應(yīng)
B.應(yīng)激反應(yīng)
C.習(xí)慣反應(yīng)
D.能動(dòng)反應(yīng)
E.適應(yīng)反應(yīng)