A.計(jì)劃行為
B.健康信念
C.社會(huì)認(rèn)知
D.階段變化
E.合情行動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.健康促進(jìn)是行政手段加衛(wèi)生宣傳
B.健康促進(jìn)作為一種社會(huì)戰(zhàn)略,可替代健康教育
C.健康促進(jìn)涉及各個(gè)部門,不需要健康教育
D.健康促進(jìn)的工作范圍涵蓋了健康教育,是宏觀與微觀的結(jié)合
E.健康促進(jìn)通過社會(huì)動(dòng)員促進(jìn)人群健康,不以個(gè)體行為改變?yōu)槟繕?biāo)
A.時(shí)尚先驅(qū)
B.領(lǐng)導(dǎo)潮流
C.意見領(lǐng)袖
D.新聞發(fā)言
E.時(shí)尚倡導(dǎo)
A.制定健康的公共衛(wèi)生政策
B.創(chuàng)建支持性環(huán)境
C.強(qiáng)化社區(qū)行動(dòng)
D.發(fā)展個(gè)人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生發(fā)展方向
A.無條件暢談溝通
B.無條件鼓勵(lì)表達(dá)
C.無條件積極關(guān)注
D.無條件中立反饋
E.無條件堅(jiān)持忍讓
A.倡導(dǎo)健康生活方式
B.發(fā)展個(gè)人健康技能
C.加強(qiáng)社區(qū)健康行動(dòng)
D.創(chuàng)造健康支持環(huán)境
E.建立健康公共意識(shí)
A.有效適應(yīng)方法
B.減輕痛苦方式
C.緩解壓力手段
D.自我保護(hù)方式
E.曲解現(xiàn)實(shí)途徑
A.生理反應(yīng)綜合征
B.衰竭狀態(tài)綜合征
C.一般適應(yīng)綜合征
D.綜合防御綜合征
E.社會(huì)適應(yīng)綜合征
A.心理緊張狀態(tài)
B.適應(yīng)性反應(yīng)
C.導(dǎo)致疾病的危險(xiǎn)因素
D.心理反應(yīng)模式
E.社會(huì)適應(yīng)性行為
A.真誠(chéng)友好
B.耐心細(xì)致
C.平等尊重
D.積極關(guān)注
E.雙重關(guān)系
A.勤奮忙碌
B.易發(fā)火
C.易急躁
D.時(shí)間緊迫感
E.富有雄心
最新試題
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關(guān)系,請(qǐng)心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時(shí)總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應(yīng),這種理論是()
人在后天習(xí)得的行為都具有()
在合理行動(dòng)理論模型中引入“知覺行為控制”變量后,模型發(fā)展為()
組織階段改變理論首先改變的過程是()
社會(huì)認(rèn)知理論的創(chuàng)建人是()
某地在全民健身項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上,請(qǐng)社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、知名人士參與馬拉松活動(dòng),這在社會(huì)動(dòng)員的作用被稱為()
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動(dòng)到準(zhǔn)備行動(dòng),主要經(jīng)歷的是()
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是()
創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()