單項選擇題A型行為具有兩個核心成分，其中包括“過分的競爭性和敵意”和（）

A.勤奮忙碌
B.易發(fā)火
C.易急躁
D.時間緊迫感
E.富有雄心


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1.單項選擇題在日常生活中有的人遇到挫折時習慣于幽默，而有的人則習慣于逃避，這種面對生活的方式稱為（）

A.應激策略
B.應對風格
C.人格特征
D.防御反應
E.反應技巧

2.單項選擇題心理健康的標準界定主要采用的方法是（）

A.問卷調查
B.定性觀察
C.訪談調查
D.行為觀察
E.自我評定

3.單項選擇題健康心理學主要解決的心理問題是人類（）

A.疾病的治療
B.疾病的康復
C.健康的維護
D.行為的改變
E.技能的提高

4.單項選擇題社會認知理論中的觀察學習概念是（）

A.一種新的行為會通過對他人的行為和行為后果的觀察和學習而形成
B.是個體對執(zhí)行并堅持某種特定行為活動能力的自信
C.個人身體之外的能影響個體行為的所有客觀因素的總稱
D.個體、個體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進行的、持續(xù)的相互作用
E.對行為后果產生的心理預期，對行為結果的良好心理預期促使健康行為的積極性

5.單項選擇題創(chuàng)新擴散理論認為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是（）

A.組織傳播與人際傳播結合
B.大眾傳播與人際傳播結合
C.大眾傳播與群體傳播結合
D.正式傳播與人際傳播結合
E.群體傳播與大眾傳播結合

6.單項選擇題社會認知理論的創(chuàng)建人是（）

A.斯金納
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.弗洛伊德
E.華生

7.單項選擇題強調傳播雙方都是主體的模式是（）

A.斯拉姆
B.斯金納
C.拉斯維爾
D.羅杰斯
E.早特曼

8.單項選擇題在合理行動理論模型中引入“知覺行為控制”變量后，模型發(fā)展為（）

A.行為分階段理論
B.社會認知理論
C.社會期望理論
D.計劃行為理論
E.自我效能理論

9.單項選擇題社區(qū)組織理論的核心是（）

A.協(xié)調
B.倡導
C.開發(fā)
D.賦權
E.動員

10.單項選擇題在行為階段變化理論模型結構中從準備行動到行動是重要的變化，主要經歷的階段是（）

A.自我解放
B.自我放棄
C.自我再評價
D.尋求幫助
E.維持信心