A.占據(jù)
B.搶占
C.改變
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A.靜止
B.動態(tài)
C.混合
A.進(jìn)攻
B.防守
C.攻守
A.戰(zhàn)術(shù)動作
B.防守動作
C.基礎(chǔ)動作
A.技術(shù)
B.戰(zhàn)術(shù)
C.意識
A.優(yōu)化性
B.連續(xù)性
C.科學(xué)性
A.個人體能
B.兇悍拼搏
C.技術(shù)動作
A.技術(shù)動作
B.專門動作
C.技、戰(zhàn)術(shù)
A.進(jìn)攻與防守
B.拼搏與對抗
C.搶斷與投籃
A.從兩邊線快速運球切入上籃
B.遇到防守時快速跳起遠(yuǎn)投
C.快速傳遞超越防守到籃下攻擊
D.從兩個防守中間的中路運球突破,然后根據(jù)防守的堵位情況分球攻擊。
A.兩人之間
B.四人之間
C.四五人之間
D.兩三人之間
最新試題
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
男子110米欄中,最后一欄距終點線的距離是()米。
排球競賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場上只能運用下列哪種技術(shù)?()。
教材分析核心的最里層是教材的()。
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時,一部分學(xué)生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是()。
一堂課的運動負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
乒乓球運動技術(shù)大約有()大類()項。
籃球中的運球技術(shù)不包括()
在學(xué)習(xí)快速跑時,教師給學(xué)生做擺臂動作示范時,最應(yīng)采用()。