A.兩人之間
B.四人之間
C.四五人之間
D.兩三人之間
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A.積極拼搶前場(chǎng)籃板球
B.防守快下隊(duì)員
C.堵截快攻第一傳和接應(yīng)
D.控制對(duì)方的推進(jìn)和少防多
A.擠過配合
B.繞過配合
C.穿過配合
D.交換防守配合
A.站在對(duì)手與球籃之間的有利
B.站在對(duì)手與球籃之間
C.站在對(duì)手與籃之間遠(yuǎn)離球的一側(cè)
D.站在對(duì)手與籃之間偏向有球一側(cè)
A.接球人三分之一
B.接球人一米左右
C.接球人四分之三
D.接球人三分之二
A.檢查教師的教學(xué)效果
B.合理地準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)
C.提高教學(xué)質(zhì)量
D.加強(qiáng)課堂控制
A.直觀性原則
B.從實(shí)際出發(fā)原則
C.循漸進(jìn)原則
D.鞏固提高性原則
A.1948年第十四屆
B.1952年第十五屆
C.1936年第十一屆
D.1940年第十二屆
A.15條
B.14條
C.13條
D.16條
A.5.73米
B.5.8米
C.5.83米
D.6.25米
A.3天
B.4天
C.5天
D.8天
最新試題
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括()
男子110米欄中,最后一欄距終點(diǎn)線的距離是()米。
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是()
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
下列關(guān)于人體骨的說法,正確的是()
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。
血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
在體育教學(xué)過程中,首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,然后再在體育教學(xué)實(shí)踐中有意進(jìn)行強(qiáng)化,是貫徹了()。
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的()。
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí),教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí),最應(yīng)采用()。