A.靜止
B.動(dòng)態(tài)
C.混合
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A.進(jìn)攻
B.防守
C.攻守
A.戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作
B.防守動(dòng)作
C.基礎(chǔ)動(dòng)作
A.技術(shù)
B.戰(zhàn)術(shù)
C.意識(shí)
A.優(yōu)化性
B.連續(xù)性
C.科學(xué)性
A.個(gè)人體能
B.兇悍拼搏
C.技術(shù)動(dòng)作
A.技術(shù)動(dòng)作
B.專門(mén)動(dòng)作
C.技、戰(zhàn)術(shù)
A.進(jìn)攻與防守
B.拼搏與對(duì)抗
C.搶斷與投籃
A.從兩邊線快速運(yùn)球切入上籃
B.遇到防守時(shí)快速跳起遠(yuǎn)投
C.快速傳遞超越防守到籃下攻擊
D.從兩個(gè)防守中間的中路運(yùn)球突破,然后根據(jù)防守的堵位情況分球攻擊。
A.兩人之間
B.四人之間
C.四五人之間
D.兩三人之間
A.積極拼搶前場(chǎng)籃板球
B.防守快下隊(duì)員
C.堵截快攻第一傳和接應(yīng)
D.控制對(duì)方的推進(jìn)和少防多
最新試題
在訓(xùn)練過(guò)程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作,教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí),這是屬于()。
血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是()
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的()。
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是()
血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括()
特殊心肌細(xì)胞具有()。
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()