北朝的地方官學(xué)遠(yuǎn)較南朝發(fā)達(dá),主要表現(xiàn)在()。
A.學(xué)校開課多
B.統(tǒng)治者對(duì)地方設(shè)學(xué)重視
C.學(xué)制的完備
D.學(xué)制長
E.生源廣
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A、經(jīng)學(xué)
B、武學(xué)
C、律學(xué)
D、書學(xué)
E、算學(xué)
A、儒學(xué)館
B、玄學(xué)館
C、史學(xué)館
D、文學(xué)館
E、數(shù)學(xué)館
A、于太學(xué)之外創(chuàng)設(shè)了國子學(xué)
B、南朝出現(xiàn)了學(xué)館這種新型教育機(jī)構(gòu)
C、出現(xiàn)一批??平逃慕逃龣C(jī)構(gòu)
D、北魏正式確立了地方官學(xué)制度
E、北齊創(chuàng)立國子寺
A、集雅館
B、士林館
C、國子寺
D、皇宗學(xué)
A、董仲舒
B、王充
C、傅玄
D、顏之推
A、西漢
B、東漢
C、西晉
D、東晉
A.獨(dú)尊儒術(shù)
B.多向發(fā)展
C.漫無目的
D.學(xué)風(fēng)不正
A、利于加強(qiáng)中央集權(quán)
B、使選士與育士緊密結(jié)合
C、使選拔人才較為公正客觀
A、???br />
B、制科
C、察舉
D、九品中正
E、武舉
A、增添教育內(nèi)容,擴(kuò)大知識(shí)范圍
B、教育的等級(jí)性明顯
C、學(xué)校類型的多樣化
D、學(xué)校的分布面較廣
E、重視醫(yī)學(xué)教育
F、教育、研究和行政機(jī)構(gòu)三者合為一體
最新試題
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說法錯(cuò)誤的是()
中國政府管理教會(huì)學(xué)校的第一步是()
抗戰(zhàn)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是()
“赴法國深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()
下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯(cuò)誤的是()
批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國近教育家是()
()指出“于中華民族之前途有至大的危險(xiǎn)的,當(dāng)首推教會(huì)教育。教會(huì)在了傳教權(quán)與教育權(quán),實(shí)為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學(xué)”。
下列改良派的教育主張中,在維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期沒有被落實(shí)的是()
楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)?()