A.小王找圖紙一時沒有找到,不停地尋找,過了兩個小時他發(fā)現(xiàn)了那份圖紙。
B.小李寫文章時遇到困難,于是他出去游玩了幾天,回來后突然間有了靈感,于是完成了文章。
C.小張在修理車時遇到了困難,于是他查閱了大量資料,終于修好了車。
D.小陳的一篇論文一直沒有被期刊通過,他轉(zhuǎn)而研究別的課題,幾個月后該論文終于被發(fā)表。
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A.層次網(wǎng)絡(luò)模型
B.激活網(wǎng)絡(luò)模型
C.激活擴散模型
D.層次擴散模型
A.錨定和調(diào)整啟發(fā)式
B.代表性啟發(fā)式
C.易得性啟發(fā)式
D.隨機性啟發(fā)式
A.代表性啟發(fā)式
B.錨定和調(diào)整啟發(fā)式
C.隨機性啟發(fā)式
D.易得性啟發(fā)式
A.都是個體對刺激的空間性表征
B.都依賴于刺激物的特性,具有自下而上的加工過程
C.頂葉與枕葉都高度激活
D.其形成都需要初級視覺皮層與高級視覺皮層的參與
A.凡是好吃的西瓜它的蒂一定是青色的
B.這個西瓜它的蒂是青色的
C.這個西瓜很香甜
D.我所吃過的好吃的西瓜,它的蒂都是青色的
A.考試時遇到難的題先跳過,等做完簡單會做的題后再回頭做難題,解決的概率會更大。----醞釀效應
B.對一道數(shù)學幾何問題苦思冥想了半個小時,小張突然靈光一閃想到了解題思路并做出來了。-----頓悟
C.筆是用來寫字畫畫,牙刷是用來刷牙,口紅用來化妝……------功能固著
D.對于殘局的請教對象,我們一般會選擇會下棋的而不會選擇不會下棋的。----心理定勢
A.所有鳥都是動物,所有動物都有四條腿,所有鳥都有四條腿。
B.小明熱愛吃玉米,玉米是粗糧,小明熱愛吃粗糧。
C.太陽系中所有行星都圍著太陽轉(zhuǎn),地球是太陽系中的行星,地球圍著太陽轉(zhuǎn)。
D.一班的平均成績是90分,小紅是一班的,小紅的平均成績是90分。
A.概括性 間接性
B.動態(tài)性 間接性
C.間接性 動態(tài)性
D.動態(tài)性 概括性
A.算法策略
B.手段-目的分析
C.頓悟
D.逆向搜索
A.直觀性
B.概括性
C.可操作性
D.不可操作性
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下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機制的說法錯誤的是()
小明在生活中表現(xiàn)出好動,靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
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