問答題簡述在信息技術課中的研究性問題,教學目標應該重點放到什么方面?
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2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調用外部的Mathtype公式編輯器。
題型:單項選擇題
在初中階段,學生應該初步了解計算機的基本工作原理,學會使用與實際生活直接相關的軟件。
題型:判斷題
負責將域名解析成為IP地址的服務器,叫做域名解析服務器,簡稱為()。
題型:單項選擇題
某教師在制作WPS演示文稿時,在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標拖動的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。
題型:單項選擇題
購買電腦的時候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見CPU處理器的有()。
題型:多項選擇題
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設置為()。
題型:單項選擇題
()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進行切換。
題型:單項選擇題
計算機網(wǎng)絡給人們帶來了極大的便利,可進行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
題型:判斷題
已發(fā)布至微信公眾號上的信息,無法再進行修改。
題型:判斷題
學習的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主,技術參與為輔。
題型:判斷題