A.跟學(xué)生借根尺,對著尺子拖動
B.把幻燈片放大后調(diào)整,肉眼看上去對齊即可
C.放棄這樣的排列方式
D.選中3張圖片,點(diǎn)擊“圖片工具”中的“對齊”,再進(jìn)行設(shè)置
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.PDF文檔
B.純文本
C.WPS文本
D.Word文檔
A.按組合鍵Ctrl+F,在“替換”選項(xiàng)卡的“查找內(nèi)容”中輸入“[一-龥]”,在“替換為”中保持空白,勾選“高級搜索”中的“使用通配符”,點(diǎn)擊“全部替換”
B.按組合鍵Ctrl+F,在“替換”選項(xiàng)卡的“查找內(nèi)容”中輸入“[!^1-^127]”,在“替換為”中保持空白,點(diǎn)擊“全部替換”
C.按組合鍵Ctrl+F,在“替換”選項(xiàng)卡的“查找內(nèi)容”中輸入“[一-鑿]”,在“替換為”中保持空白,勾選“高級搜索”中的“使用通配符”,點(diǎn)擊“全部替換”
D.按組合鍵Ctrl+F,在“替換”選項(xiàng)卡的“查找內(nèi)容”中輸入“[!^0-^225]”,在“替換為”中保持空白,點(diǎn)擊“全部替換”
A.對象
B.文本框
C.符號
D.藝術(shù)字
A.在原電腦中,將演示文稿文檔、視頻、背景音樂等打包成文件夾,然后將該文件夾拷貝至U盤
B.將U盤殺毒
C.在上課用的電腦上重新安裝演示文稿軟件
D.將U盤格式化
A.ENS
B.CNS
C.DNS
D.FNS
A.教師自愿
B.學(xué)校自主
C.全員參與
D.區(qū)縣負(fù)責(zé)
A.i3
B.i5
C.h3
D.h5
A.顯著特征
B.唯一要求
C.全部內(nèi)容
D.基本內(nèi)涵
A.節(jié)點(diǎn)處理時延
B.發(fā)送時延
C.傳播時延
D.排隊(duì)時延
A.文字之間要有邏輯關(guān)系
B.圖像要能強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
C.一線一詞
D.一類一色
最新試題
下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。
生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過程中輸入各種學(xué)科圖形符號不便的遺憾,極大地方便了作圖。
2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。
交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。
二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。
某教師在制作WPS演示文稿時,在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標(biāo)拖動的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾,將這個新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實(shí)現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。
國家將通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。