多項選擇題教學設計中教師主要對()等基本要素進行系統(tǒng)、科學的分析。

A.教學對象
B.教學內(nèi)容
C.教學目標
D.教學媒體


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1.單項選擇題孔子說:“力行而近乎仁”,這體現(xiàn)的德育心理思想是()。

A.實踐是品德學習的重要途徑
B.品德是先天的
C.品德與實踐無關
D.品德是后天形成的

2.單項選擇題早期“程序教學”的設計所依據(jù)的心理學原理是()。

A.行為主義
B.認知心理學
C.人本主義
D.科學主義

3.單項選擇題心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起
B.行為主義心理學的興起
C.人本主義心理學的興起
D.認知心理學的興起

4.單項選擇題學習是多階段信息處理的過程,包括:感覺記憶、短時記憶和()。

A.言語記憶
B.形象記憶
C.長時記憶
D.動作記憶

6.單項選擇題瑟斯頓的群因素說現(xiàn)在可以稱為()。

A.群因—一般因素理論
B.共同因素說
C.群體因素說
D.普通因素說

7.單項選擇題作為主體的我之所以得以發(fā)展,主要是由于兒童具備了()。

A.自尊心
B.競爭的能力
C.反思能力
D.想象能力

8.單項選擇題學會彈風琴的人,再學會彈鋼琴就會容易些,這是由于()。

A.定勢的作用
B.原型啟發(fā)的作
C.遷移的作用
D.注意的轉移

10.單項選擇題下列哪一種研究最好采用跨文化研究的方法?()

A.兒童學習中文的能力
B.兒童語言的發(fā)生問題
C.電視與暴力行為的關系
D.4歲兒童與8歲兒童的社交能力研究