多項(xiàng)選擇題佛勒將教師專業(yè)發(fā)展劃分為（）

A.關(guān)注學(xué)習(xí)
B.早期存活的關(guān)注
C.職前關(guān)注
D.組織個(gè)人教學(xué)方式
E.關(guān)注教學(xué)情景


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1.多項(xiàng)選擇題常用的有效教學(xué)方法與策略有（）

A.講授法
B.先行組織者的教學(xué)策略
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)
E.灌輸學(xué)習(xí)

2.多項(xiàng)選擇題在（）方面，專家優(yōu)于新手。

A.靈活性
B.發(fā)散性
C.獨(dú)創(chuàng)性
D.持久性
E.突發(fā)性

3.多項(xiàng)選擇題在情景認(rèn)知教學(xué)理論中，教師的作用在于（）。

A.提供真實(shí)性活動(dòng)
B.促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的反思
C.支持學(xué)生的合作互動(dòng)
D.以教學(xué)匹配學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)過(guò)程

5.多項(xiàng)選擇題建構(gòu)主義教學(xué)理論認(rèn)為（）。

A.學(xué)生自發(fā)地主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)
B.學(xué)生要發(fā)現(xiàn)客觀世界
C.學(xué)生應(yīng)主動(dòng)把新知識(shí)納入原有知識(shí)系統(tǒng)
D.教師只是知識(shí)的傳授者

6.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知教學(xué)觀在（）方面與行為主義不同。

A.教學(xué)態(tài)度
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)任務(wù)

7.多項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)中教師主要對(duì)（）等基本要素進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的分析。

A.教學(xué)對(duì)象
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)媒體

8.單項(xiàng)選擇題孔子說(shuō)：“力行而近乎仁”，這體現(xiàn)的德育心理思想是（）。

A.實(shí)踐是品德學(xué)習(xí)的重要途徑
B.品德是先天的
C.品德與實(shí)踐無(wú)關(guān)
D.品德是后天形成的

9.單項(xiàng)選擇題早期“程序教學(xué)”的設(shè)計(jì)所依據(jù)的心理學(xué)原理是（）。

A.行為主義
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.人本主義
D.科學(xué)主義

10.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學(xué)的興起
B.行為主義心理學(xué)的興起
C.人本主義心理學(xué)的興起
D.認(rèn)知心理學(xué)的興起