A.鋼琴、貝司、架子鼓、小號、薩克斯、單簧管、長號等
B.沙錘、馬林巴、三角鐵、響板、鈴鼓等
C.小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴等
D.圓號、雙簧管、長笛、中音號、大號等
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A.亞洲人音樂
B.白人音樂
C.黑人音樂
D.北美洲人音樂
A.《四歲的紅鬃馬》
B.《非洲贊歌》
C.《美麗的小天使》
D.《告別》
A.藏
B.內(nèi)蒙古
C.苗
D.朝鮮
A.《梁?!?br />
B.《我們走在大路上》
C.《在希望的田野上》
D.《星星之火》
A.8
B.12
C.10
A.河北
B.東北
C.江南
D.湖北
A.琵琶
B.揚琴
C.柳琴
D.古琴
A.女高音獨唱
B.童聲合唱
C.男聲獨唱
D.無伴奏合唱
A.《四世同堂》
B.《三國演義》
C.《水滸傳》
D.《紅樓夢》
A.毛澤東
B.楊開慧
C.柳直荀
D.李淑一
最新試題
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好()的關(guān)系。
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點。