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單項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生（）

A.保持距離，建立威嚴(yán)
B.加強(qiáng)了解，打成一片
C.積極互動(dòng)，共同發(fā)展
D.相互尊重，共同提高

1.單項(xiàng)選擇題為了改變課程管理過于集中的狀況，本次課改實(shí)行（）

A.國(guó)家、自治區(qū)、學(xué)校三級(jí)課程管理
B.省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)課程管理
C.教育部、教育局、教務(wù)處三級(jí)課程管理
D.國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理

2.單項(xiàng)選擇題教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試的依據(jù)是（）

A.教學(xué)大綱
B.學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)
C.國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程改革綱要

3.單項(xiàng)選擇題教育改革的核心是（）

A.教材改革
B.課堂教學(xué)改革
C.課程改革
D.教師素質(zhì)提高

4.單項(xiàng)選擇題新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)（）

A.時(shí)代的要求
B.教學(xué)要求
C.家長(zhǎng)的要求
D.學(xué)校的要求

5.單項(xiàng)選擇題所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）

A、針對(duì)性、因材施教
B、邏輯性
C、知識(shí)性
D、創(chuàng)造性

6.單項(xiàng)選擇題教師提高研究技能的三種途徑是（）

A、自主、合作、探究
B、閱讀、合作、行動(dòng)研究
C、學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新
D、興趣、發(fā)現(xiàn)、研討

7.單項(xiàng)選擇題開展教育工作，首先需要（）

A、確立教育目的
B、設(shè)計(jì)課程體系
C、加強(qiáng)德育工作
D、選擇教學(xué)方法

8.單項(xiàng)選擇題新課程主張課堂讓學(xué)生至少有（）時(shí)間的活動(dòng)。

A、1/3
B、2/3
C、1/2
D、1/4

9.單項(xiàng)選擇題教師是學(xué)習(xí)的（）。

A、組織者
B、引導(dǎo)者
C、合作者
D、以上都是

10.單項(xiàng)選擇題對(duì)待師生關(guān)系上不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)（）。

A、服從
B、尊重
C、贊賞
D、引導(dǎo)