A.2
B.3
C.5
D.4
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A.情緒性
B.主觀性
C.依從性
D.片面性
A.2-3
B.4
C.4-5
D.6
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我檢查
C.自我意識(shí)
D.自我評(píng)價(jià)
A.自我意識(shí)
B.性格
C.氣質(zhì)
D.意志
A.條件反射
B.生理結(jié)構(gòu)
C.神經(jīng)類型
D.體液
A.推孟
B.托馬斯
C.皮亞杰
D.加德納
A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.情緒特征
D.意志特征
A.有好有壞
B.穩(wěn)定
C.可控
D.無好壞之分
A.皮亞杰
B.推孟
C.托馬斯與查斯
D.巴普洛夫
A.穩(wěn)定
B.固定性
C.明確
D.規(guī)范性
最新試題
新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意,其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在()。
3歲的明明對(duì)朵朵說“給我,我要玩”,朵朵說“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請(qǐng)問這屬于哪一種語言形式?()
人生的第一個(gè)階段是初生到滿月,被稱為()。
嬰兒期的社會(huì)認(rèn)知非常簡單,主要表現(xiàn)為()。
行走是人類個(gè)體最基本的身體位移動(dòng)作,衡量幼兒行走動(dòng)作水平的核心特征包括()。
嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括()。
一個(gè)小男孩跑過來問:“媽媽,我從哪里來的?”媽媽把她看書得來的知識(shí)認(rèn)真講了一遍,講到她是如何受孕、懷孕及孩子的生產(chǎn)過程等。當(dāng)她講完以后,小男孩說:“那我是從哪里來的呢?毛毛說他是從上海來的?!边@個(gè)案例體現(xiàn)了毛毛思維的()特點(diǎn)。
社會(huì)性是社會(huì)化的結(jié)果,是受社會(huì)文化塑造形成的,與生物因素?zé)o關(guān)。
在正常條件下,人類個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是()。
思維發(fā)生之前兒童對(duì)客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。