A、李姆斯基、柯薩科夫
B、拉基列夫
C、穆索爾斯基
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.昆山腔
B.海鹽腔
C.皮黃腔
D.弋陽腔
E.余姚腔
A.門德爾松
B.伯遼茲
C.李斯特
D.瓦格納
A.《茶花女》
B.《卡門》
C.《魔笛》
D.《唐璜》
A.鮑羅丁
B.穆索爾斯基
C.居伊
D.格林卡
A.奏鳴曲
B.圓舞曲
C.進(jìn)行曲
D.諧謔曲
A.斯克里亞賓
B.斯美塔那
C.科達(dá)伊
D.德沃夏克
A.《春之祭》
B.《茶花女》
C.《前奏曲》
D.《命運(yùn)》
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.斯特拉文斯基
D.海頓
A.《野玫瑰》
B.《月光》
C.《仲夏夜之夢(mèng)》
D.《革命》
A.《天鵝湖》
B.《1812序曲》
C.《睡美人》
D.《培爾金特》
最新試題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
根據(jù)戲劇(含戲曲)學(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將()指向音樂,活動(dòng)遵守規(guī)則,不影響他人。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()