判斷題人的身心發(fā)展只是注重學(xué)校教育就可以了。
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人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容,包括認(rèn)知和情感兩個方面的發(fā)展。
題型:判斷題
我國古代性惡論的代表人物是荀子,性惡論屬于個體身心發(fā)展的外鑠論動因。
題型:判斷題
個體身心發(fā)展的水平受到多種因素的影響,主要是受到遺傳素質(zhì)、成熟、環(huán)境、學(xué)校教育和個體主觀能動性的影響。
題型:判斷題
19世紀(jì)英國哲學(xué)家洛克提出著名的“白板說”,強(qiáng)調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。
題型:判斷題
從活動水平的角度看,個體的實(shí)踐活動由生理、心理和社會實(shí)踐三種不同層次和內(nèi)容的活動構(gòu)成。
題型:判斷題
盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏,這說明了人的身心發(fā)展具有不平衡性。
題型:判斷題
如何把握人的發(fā)展過程中內(nèi)因外因的辯證關(guān)系。
題型:問答題
美國心理學(xué)家柯爾伯格研究證明,人的道德認(rèn)知的發(fā)展經(jīng)歷了從前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的發(fā)展過程。
題型:判斷題
人的生理成熟以具有學(xué)習(xí)能力為標(biāo)志。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展包括兩個方面:一是生理的發(fā)展,二是心理的發(fā)展。
題型:判斷題