問答題簡述耶穌會的教育活動的主要成效。
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3.名詞解釋《巨人傳》
4.名詞解釋《烏托邦》
5.單項選擇題人文主義與中世紀教育的根本*區(qū)別是（）。
A.古典教育
B.人文教育
C.貴族性
D.世俗性
6.單項選擇題（）是弗吉里奧教育理想的實踐者，他在1423年開辦宮廷學校，并于此終生執(zhí)教，他把學校稱為“快樂之家”。
A.羅耀拉
B.維多里諾
C.格里諾
D.伊拉斯謨
7.單項選擇題形成了國家和教會聯合起來的特點，國教和教會兩者在最高權力上是平等一致關系的是（）
A.路德派
B.加爾文派
C.英國國教派
D.耶穌會
8.單項選擇題主張把教會置于國家權力之下辦教育的是（）。
A.路德派
B.加爾文派
C.英國國教派
D.耶穌會
9.單項選擇題文藝復興最早發(fā)生在（）。
A.希臘
B.羅馬
C.意大利
D.德國
10.問答題簡述拜占廷教育的特點。
最新試題
德國20世紀下半葉的《總綱計劃》《漢堡協定》和“德國統一以來的教育改革”之間的內在聯系是（）
題型：單項選擇題
下列關于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點描述正確的是（）
題型：單項選擇題
下列關于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
沒有對美國20世紀60年代課程改革產生影響的思潮是（）
題型：單項選擇題
20世紀50年代后，美國教育質量逐步得到加強，下列描述正確的一項是（）
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于蘇聯建國初期（1917一1920年）教育改革的主要措施的是（）
題型：單項選擇題
為了滿足國家建設的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題，1931年蘇聯通過了《關于小學和中學的決定》。它成為20世紀30年代蘇聯教育改革與發(fā)展國民教育的綱領性文件。對于這個文件評價不正確的是（）
題型：單項選擇題
下列不是“臨時教育審議會”（簡稱“臨教審”）的貢獻的是（）
題型：單項選擇題
下列關于杜威的教育目的論，描述正確的一項是（）
題型：單項選擇題
下列沒有體現出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是（）
題型：單項選擇題