A、學(xué)習(xí)小組
B、班集體
C、成為班長(zhǎng)
D、成為學(xué)校組織成員
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、德國(guó)
B、英國(guó)
C、美國(guó)
D、法國(guó)
A、教學(xué)思想管理
B、常規(guī)管理
C、教學(xué)質(zhì)量管理
D、教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用
A、團(tuán)支部
B、團(tuán)總支
C、支部委員會(huì)
D、團(tuán)員大會(huì)
A.班級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)方法
B.班級(jí)工作程序
C.班級(jí)模式的設(shè)計(jì)
D.班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定
A、主導(dǎo)作用
B、主體作用
C、輔助作用
D、調(diào)控作用
A、領(lǐng)導(dǎo)核心
B、正常秩序
C、良好班風(fēng)
D、集體目標(biāo)
A、常規(guī)管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目標(biāo)管理
A、領(lǐng)導(dǎo)核心
B、正常秩序
C、良好班風(fēng)
D、集體目標(biāo)
A、領(lǐng)導(dǎo)核心
B、正常秩序
C、良好班風(fēng)
D、集體目標(biāo)
A、領(lǐng)導(dǎo)核心
B、行為規(guī)范
C、共同的目標(biāo)
D、人際關(guān)系
最新試題
隱性文化
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)風(fēng)度
班級(jí)活動(dòng)競(jìng)標(biāo)制
優(yōu)秀班主任的成長(zhǎng)一般經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段?
設(shè)立常務(wù)班委會(huì)全面負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),而通過(guò)值日班委處理日常()。
教師自我教育的最佳途徑,就是堅(jiān)持()。
什么是民主協(xié)商法?
班主任常常被事務(wù)性工作所累,解決這一問(wèn)題的方法有哪些?
“草根”課題有哪幾個(gè)特點(diǎn)?
在班主任成長(zhǎng)過(guò)程中,()大于苦干。