道德兩難問題只能用于測量兒童的道德判斷的發(fā)展水平。

德育過程是一個(gè)長期和反復(fù)的過程，試述德育過程的這一規(guī)律。

如何運(yùn)用榜樣示范法？

德育的主要原則有哪些？

通過擺事實(shí)、講道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是說服教育法。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。

簡述德育的具體任務(wù)。

如何運(yùn)用說服教育法？

體諒模式具有鮮明的人本主義色彩，不具有行為主義傾向。

認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論，主張兒童是德育的主體。