單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)條件是由實(shí)驗(yàn)者加以設(shè)計(jì)和引進(jìn)的，但其背景對(duì)于被試來(lái)說(shuō)是真實(shí)的生活環(huán)境，這些被試并不知道是在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。這種研究方法叫做（）

A.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
B.自然實(shí)驗(yàn)
C.模擬研究
D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)


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1.單項(xiàng)選擇題微觀環(huán)境指的是（），包括朋友、家庭、學(xué)校、工作和生產(chǎn)情景。

A.社會(huì)制度
B.社會(huì)情境
C.社會(huì)文化
D.自然條件

2.多項(xiàng)選擇題對(duì)社會(huì)助長(zhǎng)現(xiàn)象作出考察時(shí)，我們必須同時(shí)考慮到以下過(guò)程（）

A.驅(qū)力
B.旁觀者效應(yīng)
C.評(píng)價(jià)性理解
D.注意力分散—沖突
E.主體的動(dòng)機(jī)

3.多項(xiàng)選擇題把侵犯作為一種內(nèi)在傾向的理論包括（）

A.本能理論
B.得失理論
C.生物理論
D.挫折—侵犯理論
E.控制源理論

4.多項(xiàng)選擇題減少失調(diào)的方法主要有（）

A.改變認(rèn)知
B.減少認(rèn)知
C.增加認(rèn)識(shí)
D.改變重要性
E.改變行為

5.多項(xiàng)選擇題溝通對(duì)象的個(gè)性因素對(duì)態(tài)度改變的影響有哪一些（）

A.智力
B.自尊
C.動(dòng)機(jī)
D.可說(shuō)服性
E.社會(huì)因素與個(gè)性互相作用

6.多項(xiàng)選擇題在1908年和1924年各有一本冠名為《社會(huì)心理學(xué)》的著作問(wèn)世，作者是（）

A.馮特
B.麥獨(dú)孤
C.奧爾波特
D.勒溫
E.艾賓浩斯

7.單項(xiàng)選擇題喜歡的得失現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)研究是由（）做的。

A.阿倫森和林德
B.羅斯和埃爾斯曼
C.朱亞德和庫(kù)柏
D.阿倫林和庫(kù)柏

9.單項(xiàng)選擇題態(tài)度的調(diào)節(jié)功能又稱(chēng)（）

A.工具性功能
B.表達(dá)功能
C.防衛(wèi)功能
D.知識(shí)功能

10.單項(xiàng)選擇題假路線技術(shù)是由誰(shuí)提出來(lái)的（）

A.瓊斯
B.利蓋特
C.阿倫森
D.莫雷諾