A.工作設(shè)計(jì)
B.工作分析
C.工作擴(kuò)展
D.工作豐富化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.總成本效用
B.招募成本效用
C.甄選成本效用
D.錄用成本效用
A.總成本效用
B.招募成本效用
C.甄選成本效用
D.錄用成本效用
A.總成本效用
B.招募成本效用
C.甄選成本效用
D.錄用成本效用
A.童試
B.鄉(xiāng)試
C.會(huì)試
D.殿試
A.唐朝
B.隋朝
C.宋朝
D.明朝
A.唐朝
B.隋朝
C.宋朝
D.明朝
A.工作樣本技術(shù)
B.情景模擬
C.工作模擬
D.壓力面試
A.工作模擬
B.工作樣本分析
C.心理測驗(yàn)
D.壓力測試
A.常模
B.信度
C.效度
D.內(nèi)容效度
A.常模
B.信度
C.效度
D.內(nèi)容效度
最新試題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()