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你可能感興趣的試題
A.多樣化
B.多元化
C.靈活性
D.多樣性
A.能有較快的聽(tīng)說(shuō)速度
B.能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語(yǔ)調(diào)達(dá)意
C.能在說(shuō)話(huà)中不帶漢語(yǔ)腔調(diào)
D.能在聽(tīng)音中不進(jìn)行英-漢翻譯
A.能激發(fā)興趣
B.能宣傳英語(yǔ)民族的文化
C.能反映所學(xué)英語(yǔ)材料用于交流的社會(huì)環(huán)境
D.能幫助學(xué)生理解所學(xué)英語(yǔ)教材的內(nèi)容
A.提高學(xué)習(xí)興趣
B.消除感官疲勞
C.與國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)手段接軌
D.能活化所學(xué)英語(yǔ)的情境、語(yǔ)境，便于在用中學(xué)
A.曲調(diào)準(zhǔn)確
B.唱得有情感
C.結(jié)合學(xué)生生活
D.重在唱會(huì)歌詞，產(chǎn)生背誦英語(yǔ)材料的作用
最新試題
如何寫(xiě)英語(yǔ)教授教化中培養(yǎng)和成長(zhǎng)學(xué)生積極的情感立場(chǎng)？
小學(xué)英語(yǔ)教授教化策略讀寫(xiě)課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動(dòng)。
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的組織，主要應(yīng)考慮（）。
基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的目標(biāo)是以學(xué)生語(yǔ)言技能、（）、（）、（）和（）的發(fā)展為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》采用國(guó)際通用的分級(jí)方式，將英語(yǔ)課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為九個(gè)級(jí)別?！稑?biāo)準(zhǔn)》要求從（）年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程，第（）級(jí)為小學(xué)六年級(jí)結(jié)束時(shí)的基本要求。
新課標(biāo)任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知、（）、（）、（）和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。
備課就是寫(xiě)教案。
一份教案通常由哪幾部分組成？
創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活，又要新穎離奇，還要簡(jiǎn)而易行。但最重要的一點(diǎn)是（）。
師長(zhǎng)教師說(shuō)：Draw a circle.學(xué)生畫(huà)一個(gè)circle，這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說(shuō)話(huà)來(lái)做工作。