A.政治經(jīng)濟制度
B.法律制度
C.科學(xué)技術(shù)水平
D.生產(chǎn)力水平
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A.學(xué)校物質(zhì)文化
B.學(xué)校組織文化
C.學(xué)校制度文化
D.學(xué)校精神文化
A.學(xué)校校園文化
B.學(xué)校教師文化
C.學(xué)校制度文化
D.學(xué)校物質(zhì)文化
A.社會財富
B.生產(chǎn)方式
C.現(xiàn)實的生產(chǎn)力
D.勞動力
A.生產(chǎn)力
B.科學(xué)技術(shù)
C.文化
D.政治經(jīng)濟制度
A.生產(chǎn)力
B.政治制度
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化
A.間接性
B.直接性
C.公開性
D.開放性
A.校園文化
B.學(xué)生文化
C.校園物質(zhì)文化
D.校園精神文化
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系
最新試題
一定社會教育對政治經(jīng)濟制度最突出作用表現(xiàn)為()
教育是提高人口質(zhì)量的關(guān)鍵。以下相關(guān)說法正確的是()。
孔子學(xué)院的某老師在一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日來臨時,課堂上會安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學(xué)內(nèi)容,這說明()。
校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它的特性為()。
隨著人類社會的發(fā)展,科技的進步與革新對學(xué)校課程的影響日益加劇,尤其是當代新技術(shù)革命,對學(xué)校的課程變革起著直接的推動作用,主要表現(xiàn)為()
當今學(xué)校教育不得傳授封建迷信內(nèi)容,這體現(xiàn)了教育的()。
學(xué)校文化是一種亞文化,是學(xué)校中形成的特殊文化,體現(xiàn)的是社會背景下以學(xué)校為地理環(huán)境圈,由全體師生在學(xué)校長期的教育實踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的,井為其成員所認同和避循的價值觀、精神、行為準則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設(shè)施等的一種整合和結(jié)晶,其本質(zhì)意義在于影響和制約學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展,其最高價值在于促進學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項中,關(guān)于學(xué)校文化的特點,理解不正確的是()。
隨著老齡化趨勢越來越明顯,我國已進入老齡化社會,人口老齡化對社會各方面產(chǎn)“生影響,最顯著的是可能影響教育的()。
學(xué)校文化是一所學(xué)校辦學(xué)精神與環(huán)境氛圍的集中體現(xiàn),以學(xué)校文化的顯現(xiàn)形態(tài)進行分類,下面屬于顯性文化的是()
人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準,體現(xiàn)了教育的()。