單項選擇題以下不屬于教育的文化功能的是()。

A.選擇與傳承
B.交流與傳播
C.更新與創(chuàng)造
D.整合與消解


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1.單項選擇題提出人力資本理論的經濟學家是()

A.馬克思
B.亞當.斯密
C.布魯納
D.舒爾茨

2.單項選擇題人力資本的主要成分是()

A.教育資本
B.勞動資本
C.知識資本
D.時間資本

3.單項選擇題決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。

A.生產力
B.政治經濟制度
C.文化
D.科技

4.單項選擇題現代教育發(fā)展的根本動因是()

A.政治制度
B.經濟制度
C.生產力的發(fā)展
D.科學技術

5.單項選擇題引起并決定教育發(fā)展變化的最根本、最內在的因素是()。

A.社會生產力
B.文化傳統
C.社會制度
D.科技水平

6.單項選擇題教育是勞動力再生產的()

A.最佳途徑
B.根本途徑
C.主要途徑
D.基本途徑

7.單項選擇題下列對教育與生產力的關系敘述不正確的是()。

A.生產力水平制約著教育的內容和手段
B.生產力對教育的制約作用受生產關系的調節(jié)
C.教育與生產力發(fā)展完全同步
D.教育相對獨立于生產力的發(fā)展

9.單項選擇題學校文化的核心是()

A.學校物質文化
B.學校的組織和制度文化
C.學校領導者的亞文化
D.學校的精神或觀念文化

10.單項選擇題()是學校文化的縮影,具有鮮明的教育作用。

A.學校物質文化
B.學校精神文化
C.學校觀念文化
D.校園文化

最新試題

某中學開展茶道社團,國畫社團,體現教學的()。

題型:單項選擇題

當今學校教育不得傳授封建迷信內容,這體現了教育的()。

題型:單項選擇題

人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準,體現了教育的()。

題型:單項選擇題

勞動力不是個體自然生長的結果,一個人只有經過教育和訓練,掌握一定生產部門的勞動知識和技巧,并參與生產某種使用價值,才能成為現實的生產力,這體現了()。

題型:單項選擇題

隨著老齡化趨勢越來越明顯,我國已進入老齡化社會,人口老齡化對社會各方面產“生影響,最顯著的是可能影響教育的()。

題型:單項選擇題

校園文化是學校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它的特性為()。

題型:多項選擇題

“唐詩宋詞、元曲、明清小說”,從古至今-直是語文教科書的重要內容,我們通過對這些優(yōu)秀傳統文化的學習,可以窺探中華文化的博大精深,這主要體現了教育對文化()的作用。

題型:單項選擇題

農業(yè)時代文盲可以從事手工業(yè)勞動,工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時代后要求具有中等文化,信息化時代要求具有高等教育文化,說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是()。

題型:單項選擇題

每個時期都有自己的時代特點,如21世紀是世界經濟發(fā)展的時代,是科學力量加強的時代。這個時代的人們擁有新的科學技術,新的思想,這體現了教育在()方面的作用。

題型:單項選擇題

社會生產力對教育的制約作用不包括()。

題型:單項選擇題