A.情景陶冶法
B.測量法
C.講授知識法
D.心理活動課法
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A.學(xué)習(xí)能力輔導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)行為輔導(dǎo)
C.學(xué)習(xí)動機輔導(dǎo)
D.學(xué)習(xí)情緒輔導(dǎo)
A.對學(xué)生的興趣
B.對心理學(xué)的興趣
C.對科學(xué)的興趣
D.高尚的教育志趣
A.目標不能太遠，要在短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)
B.陳述要非常具體，不說空話
C.追求系列性成功
D.告知他人，以引起別人的重視和監(jiān)督
A.活動的名稱
B.活動的步驟
C.活動邀請人
D.活動的主題
A.言傳身教，知行統(tǒng)一
B.提高自身修養(yǎng)，堅持以人育人
C.用師愛進行愛的教育
D.獲得學(xué)生真實的信息
A.能動性
B.典范性
C.創(chuàng)造性
D.復(fù)雜性、艱巨性
A.愛崗敬業(yè)
B.為人師表
C.團結(jié)協(xié)作
D.熱愛學(xué)生
A.“奉獻示范”的精神
B.“探理求知”的精神
C.“修身正己”的精神
D.“師之范”的精神
A.遞進性
B.新穎性
C.先進性
D.可行性
A.廉潔自律精神
B.民主法制精神
C.開拓創(chuàng)新精神
D.愛崗敬業(yè)精神
最新試題
交互式電子白板軟件實現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換，教師可以在白板上進行操作與書寫。
計算機網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利，可進行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材，當她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時，她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她（）。
購買電腦的時候，我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見CPU處理器的有（）。
手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾，將這個新文件夾重命名為：God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C}，那么你就擁有了（），或稱為“完全控制面板”，用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控，如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設(shè)置，而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。
WPS演示軟件的特色不包括（）。
在初中階段，學(xué)生應(yīng)該初步了解計算機的基本工作原理，學(xué)會使用與實際生活直接相關(guān)的軟件。
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好，越復(fù)雜越好。
智能手機有多種傳感器，其中根據(jù)手機所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。