A、對抗
B、問題解決
C、合作
D、緩和
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你可能感興趣的試題
A、改善小組工作業(yè)績
B、提高士氣
C、提高質(zhì)量
D、提高個人績效
A、從外部籌集資源來完成這部分的工作
B、準(zhǔn)備一份描述項目團(tuán)隊各成員職責(zé)的團(tuán)隊章程,這份章程由人力資源部門簽署
C、確保團(tuán)隊成員充分地認(rèn)識到服從項目行政管理的必要性,以保證他們在工作中服從安排
D、請求人力資源部門主管親自批準(zhǔn)本項目的員工分配計劃
A、溝通障礙
B、利益沖突
C、缺乏共識
D、權(quán)限不明確
A、團(tuán)隊章程
B、項目計劃
C、員工管理計劃
D、組織政策和方針
A、自我中心式
B、民主式
C、參與式
D、自由主義式
A、沮喪的士氣
B、過多的會議
C、對項目經(jīng)理缺乏信任和信心
D、無結(jié)果的會議
A、建立團(tuán)隊目標(biāo),然后組織大家參加一些放松活動(如郊游),并在舉行這些娛樂活動的時候找到機(jī)會讓大家探討達(dá)到團(tuán)隊目標(biāo)的最佳方法
B、將所有的團(tuán)隊成員集中在同一個地方工作
C、建立一個根據(jù)團(tuán)隊整體工作績效進(jìn)行考核和獎酬的體系
D、讓非管理層的團(tuán)隊成員參與編制項目計劃的過程
A、項目在組織上、技術(shù)上以及人際關(guān)系上的各種接觸經(jīng)常同時發(fā)生
B、作為一個項目經(jīng)理,溝通應(yīng)該通過一系列命令來進(jìn)行
C、建筑師的卷入是對組織計劃的一種限制
D、員工需要按照老板的意思去辦事
A、雙方通融
B、折中
C、合作
D、強(qiáng)制
A、印發(fā)時事通信
B、創(chuàng)造一種關(guān)于這個項目的神秘感
C、建立一個“作戰(zhàn)室”
D、發(fā)布一個關(guān)于團(tuán)隊成員應(yīng)如何同主要干系人相互合作的指導(dǎo)方針
最新試題
擴(kuò)大影響有助于溝通。這包括建立和保持可信度。以下哪一點是對建立可信度沒有幫助的行為()?
你的15個人的團(tuán)隊中沒有人以前曾在一起工作過,從團(tuán)隊的表現(xiàn)就能看出這一點。這個團(tuán)隊似乎不能通過初級階段,每次會議總是意見不同、爭吵和長篇大論。雖然他們都來自同一個國家,但每個人似乎說著不同的“語言”。你需要盡早控制這種沖突蔓延的局面。因此,你首先要采取的行動應(yīng)該是()。
你在管理開發(fā)一種有很大爭議的轉(zhuǎn)基因酶來生產(chǎn)一種無脂肪的鴨子。這種酶必須滿足政府的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并能產(chǎn)生一種用戶期待的鴨子。昨天,你開了一個團(tuán)隊會議,向隊員們解釋了項目的目標(biāo)。團(tuán)隊中有6個人是反對轉(zhuǎn)基因食品聯(lián)合會的持卡會員,他們立即站起來引證哲學(xué)的和道德的基本原則來反對該項目,并離開了會議室。你追他們到大廳并勸他們留在項目工作,并說你將對該項目采用最好的質(zhì)量管理計劃。其中一個隊員突然停下來并要求知道這樣一個計劃是做什么用的。你解釋說任何質(zhì)量管理計劃的目標(biāo)是()。
元信息傳遞學(xué)、輔助語言學(xué)、二次信息及隱含元溝通都是指()。
能夠指導(dǎo)組織逐步普及和實施項目管理能力的步驟、程序和方法,幫助組織的項目管理一步一步地走向成熟的方法被稱為()。
你正管理在城市中最后的一塊土地上建造豪華公寓的項目。在這個項目中,業(yè)主的興趣主要在于速度。合同中規(guī)定,如果項目提前完成,你和你們公司都將得到獎勵。但是,國際兄弟馬桶安裝公司的員工正準(zhǔn)備為提高工資而罷工,而環(huán)境組織正關(guān)注安裝陽臺上的衛(wèi)星接收天線將引起的強(qiáng)烈噪音。在這個項目中,你需要()。
在從事了全世界不同的項目后,你知道人們傾向于將他人進(jìn)行歸類。你還知道許多人將你們國家的人昭類為“傲慢”和“粗野”的人。事實上,你覺得你現(xiàn)在的項目團(tuán)隊將你歸為傲慢的人。因此,你應(yīng)該()。
在一個高技術(shù)的研究和發(fā)展機(jī)構(gòu)工作,你認(rèn)識到項目風(fēng)險管理對項目的成功是非常重要的。許多在信息不完整的情況下做出的決定曾給你們公司造成了災(zāi)難性的損失。其中一個錯誤,是開始一個給兒童用的軟件,該軟件貌似游戲,實際上是讓兒童為一家大型保險機(jī)構(gòu)輸入數(shù)據(jù)。因此,為支持你們機(jī)構(gòu)的風(fēng)險管理程序在未來的應(yīng)用和改進(jìn),你決定建立一個所得教訓(xùn)計劃。建立所得風(fēng)險教訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)是()。
有人認(rèn)為要達(dá)到有效的溝通,交流雙方需要保持大約20英寸(51厘米)的距離。但是,在有些文化群體中,正常的談話距離是14英寸~15英寸(36厘米~38厘米);而有的則認(rèn)為是9英寸~10英寸(23厘米~25厘米)是理想的。來自某些文化群體的人談判時喜歡將門開著,而其他人則喜歡關(guān)著門。有些人認(rèn)為談判時與他人之間該有一張桌子。這種非語言溝通領(lǐng)域?qū)缥幕瘻贤ㄊ侵匾?,它被稱做()。
在完成世界上最大的整形鞋零售系統(tǒng)更新后,你和你的團(tuán)隊進(jìn)行了一次所得教訓(xùn)評審來確認(rèn)對以后項目可能有用的經(jīng)驗。一個隊員指出,對資源的不公平分配影響了團(tuán)隊的士氣;有時,一些隊員花了太多的時間玩游戲,因為她們無事可作,他們的技能沒有人需要。因為這些資源沒有很好地利用,你的項目成本透支了25%?,F(xiàn)在你在從事公司的另一個項目?;叵肫鸪杀就钢У慕?jīng)歷,你認(rèn)識到,開始這個新項目時,你應(yīng)該()。