問(wèn)答題簡(jiǎn)述什么是心理斷乳期?

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1.問(wèn)答題標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)文教學(xué)有一次,女兒的語(yǔ)文作業(yè)出了兩處錯(cuò)誤。這兩處錯(cuò)誤是這樣的:“題目要求,根據(jù)句子意思寫(xiě)成語(yǔ)?!币粋€(gè)題是:“思想一致,共同努力?!迸畠禾盍恕褒R心協(xié)力”,老師判錯(cuò),標(biāo)準(zhǔn)答案是“同心協(xié)力”。另一個(gè)題是:“刻畫(huà)描摹得非常逼真?!迸畠禾睢拌蜩蛉缟?,老師又判錯(cuò),標(biāo)準(zhǔn)答案是“惟妙惟肖”。真可怕,不知曾幾何時(shí),具有豐富詞匯的中國(guó)語(yǔ)言,競(jìng)變得比數(shù)學(xué)還精確。這種情況在教學(xué)中可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)。如,“看圖寫(xiě)話(huà)”。圖上畫(huà)的是:一個(gè)小朋友在金黃色的麥田里捉蝴蝶。老師的答案是“小朋友捉蝴蝶”,若有同學(xué)的答案是“莊家豐收了”,老師就判錯(cuò)。語(yǔ)文教學(xué)中,全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的老師在教同一篇課文、一樣的段落大意、一樣的中心思想,這一思想,不是每個(gè)教師的思想,也不是每個(gè)學(xué)生的思想,而是編寫(xiě)教參的人的思想。語(yǔ)文教學(xué)變得如此僵化和教條,語(yǔ)言和文學(xué)的“神”怎么能存在呢!結(jié)合所學(xué)教育學(xué)知識(shí)分析上述材料。
3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是()

A.對(duì)兒童的態(tài)度積極肯定,對(duì)兒童提出明確的要求
B.傾向拒絕和漠視孩子
C.對(duì)兒童缺乏基本的關(guān)注
D.不對(duì)孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為

6.單項(xiàng)選擇題研究表明,適當(dāng)?shù)木o張和焦慮能夠促使人們積極地思考和解決問(wèn)題。這體現(xiàn)了情緒的()

A.動(dòng)機(jī)功能
B.信號(hào)功能
C.組織功能
D.適應(yīng)功能

9.單項(xiàng)選擇題蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與()教學(xué)原則相一致。

A.學(xué)不躐等
B.長(zhǎng)善救失
C.溫故而知新
D.不憤不啟,不悱不發(fā).

最新試題

下列屬于開(kāi)創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近年來(lái),我國(guó)在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)“()”的成功問(wèn)世。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū),是國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立的覆蓋省級(jí)全域全業(yè)的試驗(yàn)區(qū),下列不是國(guó)家設(shè)立的內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的是:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長(zhǎng)江中下游平原”是哪項(xiàng)工程的路線(xiàn)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()被聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境發(fā)展促進(jìn)會(huì)評(píng)為“中國(guó)最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

感動(dòng)中國(guó)十大人物中,被人稱(chēng)贊為“逾古稀而不辭,雖千萬(wàn)人而往。超越港島的遠(yuǎn)見(jiàn),不讓須眉的擔(dān)當(dāng)”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國(guó)共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

16世紀(jì)以后,世界進(jìn)入近代社會(huì)??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展引起了社會(huì)制度、思想觀(guān)念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。近代社會(huì)教育的特征包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法研究學(xué)校教育情境中的學(xué)與教基本心理規(guī)律及其運(yùn)用的學(xué)科。教育心理學(xué)的主要任務(wù)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題