單項選擇題（）研究兒童身體結構和機能的發(fā)育。

A.發(fā)展心理學
B.普通心理學
C.學前教育學
D.兒童解剖生理學


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1.單項選擇題剛吃過巧克力再吃水果，會覺得水果特別酸，這是（）現(xiàn)象。

A.味覺適應
B.嗅覺適應現(xiàn)象
C.對象與背景的關系造成的
D.對比現(xiàn)象

2.單項選擇題當新生兒被抱起時，他會本能地緊緊靠貼成人。這是新生兒的（）。

A.吮吸反射
B.眨眼反射
C.懷抱反射
D.抓握反射

3.單項選擇題兒童在心理發(fā)展的轉折期容易出現(xiàn)（）。

A.對父母的依戀情緒
B.對父母的反抗行為
C.對自己身體的探索行為
D.對外界事物的強烈好奇感

4.單項選擇題客體移動時嬰兒能夠跟蹤，甚至客體到了屏幕后面時，他也繼續(xù)追蹤。這屬于皮亞杰所說的兒童注意發(fā)展的（）。

A.第一階段（出生到2個月）
B.第二階段（1-4月）
C.第三階段（4-6月）
D.第四階段（6-12月）

5.單項選擇題（）是指通過強化每一個小的進步來達到預期行為目標的方法。

A.練習律
B.反應律
C.塑造
D.同化律

6.單項選擇題董奇等將元認知的學習能力劃分為三個方面：學習活動前的自我監(jiān)控、學習活動中的自我監(jiān)控、（）

A.學習活動開始的自我監(jiān)控
B.學習活動后的自我監(jiān)控
C.學習活動完的自我監(jiān)控
D.學習活動完畢后的自我監(jiān)控

7.單項選擇題中班主要依靠（）進行思維。

A.邏輯
B.動作
C.行動
D.表象

最新試題

在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是（）。

題型：單項選擇題

要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。

題型：多項選擇題

嬰兒期的社會認知非常簡單，主要表現(xiàn)為（）。

題型：多項選擇題

1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內部心理活動的發(fā)生發(fā)展關系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有（）。

題型：多項選擇題

通常情況下，幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認和（）。

題型：單項選擇題

移情是一種特殊的觀點采擇，包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。

題型：判斷題

行走是人類個體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。

題型：多項選擇題

一個活動水平高的孩子，在2個月時睡眠中愛動，換尿布后常蠕動，到了5歲，在進食時常離開桌子總愛跑；而一個活動水平低的孩子，小時候睡眠或穿好衣服后都不愛動，到他5歲時穿衣服也要很長時間，在電動玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質的發(fā)展來看，這說明幼兒氣質具有（）。

題型：單項選擇題

性別概念是個體對性別認知的結果，包括（）。

題型：多項選擇題

由“大班小朋友暑假后要上小學了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的（）。

題型：單項選擇題