A.半小時
B.1小時
C.2小時
D.3小時
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A.抽搐
B.貧血
C.味覺異常
D.呆小癥
A.額溫
B.口溫
C.腋溫
D.肛溫
A.用嬰幼兒洗衣液或中性肥皂搓洗
B.使用水盆盛水漂洗干凈
C.再用開水燙一燙
D.擰干,晾曬
A.乙肝疫苗
B.卡介苗
C.脊灰疫苗
D.麻腮風疫苗
A.循序漸進
B.每次只添加一種新的食物
C.由少到多
D.由稀到稠、由細到粗
A.再做幾次
B.用開塞露
C.將嬰兒一直豎抱
D.及時就醫(yī)
A.靠背
B.桌面
C.底座
D.輪子
A.眼睛和鼻淚管相通,滴入的眼藥水會經過鼻淚管進入鼻腔,然后流入咽喉部
B.呼吸道感染
C.口腔感染
D.口腔干燥
A.安靜入座,不可隨意在車廂內走動
B.不讓嬰幼兒把頭、手伸出窗外
C.讓嬰幼兒在車廂連接處玩耍,以免影響他人
D.需戴好口罩,不隨意摘取或亂丟口罩
A.選擇具有良好透氣性和吸汗功能的
B.天然柔軟的面料最適宜
C.根據年齡選擇合適的尺寸
D.防滑、輕便
最新試題
針對骨折處出血,可以采用壓迫止血或橡皮筋管、橡皮帶環(huán)扎肢體止血。
驚奇、傷心、厭惡、最初的微笑和興趣這五種情緒不是遺傳本能,是后天習得的。
模仿游戲應在日常生活中隨時進行。
提供情景化的角色游戲材料是發(fā)展嬰幼兒精細動作的重要條件。
按矯正年齡的體重未達到第25百分位的適于胎齡早產兒及未達到第10百分位的小于胎齡早產兒,出院后均需繼續(xù)強化營養(yǎng)。
根據嬰幼兒的興趣、愛好特點進行個性化教學。
嬰幼兒上呼吸道感染的護理要點是提供舒適、安靜的休息環(huán)境,保證充足的營養(yǎng)和水分,及時清除鼻腔及咽部分泌物,保證呼吸道通暢,保存口腔清潔。
在創(chuàng)設環(huán)境時提供一些工具性的真實物,如小竹竿、小鐵鍬、小牧場等促進嬰幼兒解決問題能力的發(fā)展。
自由游戲是一種沒有目的的、直接的、面對面的交流,對建立良好的親子關系至關重要。
游戲化的教學方式可以使幼兒在玩耍的同時掌握語言表達能力,這需要幼兒教師結合實際生活設定不同場景不同類型的游戲。