激勵(lì)理論認(rèn)為人們對(duì)于工作的態(tài)度取決于（）。

人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷（）個(gè)階段。

所有管理人員，無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作，這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的（）性質(zhì)。

管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這體現(xiàn)了授權(quán)的（）

為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）

下列關(guān)于機(jī)械式組織和有機(jī)式組織的表述，不正確的是（）

下列不屬于具體性計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)的是（）

（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。

管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是（）

正式組織以（）為導(dǎo)向開展工作，更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。