A.老年人教育事業(yè)
B.殘疾人教育事業(yè)
C.體育特長(zhǎng)生事業(yè)
D.流動(dòng)人員事業(yè)
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A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
C.與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系
D.定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作
A.2001
B.2009
C.2011
D.2012
A.探究式學(xué)習(xí)
B.操作式學(xué)習(xí)
C.多種感官參與學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
A.師生關(guān)系對(duì)于學(xué)習(xí)的促進(jìn)
B.真實(shí)情景對(duì)于學(xué)習(xí)的價(jià)值
C.社會(huì)互動(dòng)是學(xué)習(xí)的決定因素
D.先前經(jīng)驗(yàn)對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響
A.親社會(huì)行為是兒童道德發(fā)展的核心
B.幼兒親社會(huì)行為主要指向同伴,極少指向老師
C.幼兒親社會(huì)行為中指向同性伙伴和異性伙伴的次數(shù)不存在年齡差異
D.在幼兒的親社會(huì)行為中,合作最為常見(jiàn)
A.杜威
B.科爾伯格
C.皮亞杰
D.班杜拉
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化
A.游戲是內(nèi)在需要的自愿活動(dòng)
B.游戲是日常生活的表征
C.游戲富有選設(shè)性的自足樂(lè)趣
D.游戲有無(wú)規(guī)則并不重要
A.分科性的
B.綜合性的
C.適宜性的
D.完整性的
A.行動(dòng)操練法
B.角色扮演法
C.發(fā)泄法
D.移情法
最新試題
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。