A、三角
B、方形
C、圓形
D、梯形
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A、多立克柱式
B、愛奧尼克柱式
C、科林斯柱式
D、奧尼斯柱式
A、古希臘的陶器一般來說更為高大
B、中國一般不存在雙耳瓶
C、古希臘傾向于在陶器上繪制幾何圖形
D、中國的陶器更多使用黑紅兩色
A、井
B、參
C、危
D、牛
A、340
B、350
C、360
D、370
A、十四
B、十七
C、十八
D、二十一
A、陶器
B、黃金加工
C、玻璃
D、建筑學(xué)
A、古希臘
B、古中國
C、文藝復(fù)興
D、啟蒙運(yùn)動(dòng)
A、1909年
B、1910年
C、1911年
D、1912年
A、幫助我們理解科學(xué)是什么
B、歷史材料的基礎(chǔ)背景
C、一般的普及性教育
D、對(duì)現(xiàn)世發(fā)明產(chǎn)生直接影響
A、《我認(rèn)識(shí)一只鳳凰》
B、《我所知道的薩頓》
C、《我的父親》
D、《我所知道的科學(xué)史》
最新試題
提出“重力的大小是行星到太陽的距離平方的反比”猜想的有()。
達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播,是因?yàn)椋ǎ?/p>
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國家是()。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論的區(qū)別在于,狹義相對(duì)論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對(duì)論考慮了引力。
國家、民族與地區(qū)間的適度競爭有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)在一定程度上成為公眾知識(shí),除工程師外,哪類人的積極性最為突出?()
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
針對(duì)邁克爾遜—莫雷實(shí)驗(yàn)的“零結(jié)果”,愛因斯坦之前,科學(xué)家做出的努力有()。
基本確立歷法以符合實(shí)際天象為本的思想準(zhǔn)則,是在()。