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單項(xiàng)選擇題大學(xué)畢業(yè)生在職場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提升，以下不正確的是（）。

A.客觀全面評(píng)價(jià)自己
B.主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏
C.了解環(huán)境進(jìn)入角色
D.表現(xiàn)指導(dǎo)他人的能力

1.單項(xiàng)選擇題勝任力的結(jié)構(gòu)模型，通常用（）描繪。

A.六邊形
B.樹形
C.魚骨形
D.冰山模型

2.單項(xiàng)選擇題能將某一工作中有卓越成就者與普通者區(qū)分開來的個(gè)人的深層次特征是（）。

A.勝任力
B.態(tài)度
C.價(jià)值觀
D.某領(lǐng)域知識(shí)

3.單項(xiàng)選擇題人際交往的（）原則，要求人際交往中注意增加交往頻率，尋找共同點(diǎn)，謙虛和寬容。

A.平等
B.相容
C.信用
D.互利

4.單項(xiàng)選擇題（）是企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略的濃縮，企業(yè)內(nèi)的“法律法規(guī)”，同時(shí)還起到了展示企業(yè)形象、傳播企業(yè)文化的作用。

A.員工手冊(cè)
B.企業(yè)宗旨
C.企業(yè)規(guī)劃
D.考評(píng)體系

5.單項(xiàng)選擇題企業(yè)的管理規(guī)范作為員工的行為準(zhǔn)則，具有的特點(diǎn)，不包括（）。

A.規(guī)范性、強(qiáng)制性
B.科學(xué)性
C.變動(dòng)性
D.群眾性

6.單項(xiàng)選擇題大學(xué)畢業(yè)生完成角色轉(zhuǎn)變，以下說法不正確的是（）。

A.加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)
B.學(xué)會(huì)正確地展現(xiàn)自己
C.培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)
D.學(xué)會(huì)站隊(duì)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)

7.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生角色轉(zhuǎn)換存在的主要問題，不包括（）。

A.對(duì)原有群體的依戀心理
B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望感
C.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立后的隨意消費(fèi)
D.工作過程中的浮躁心理

8.單項(xiàng)選擇題個(gè)體因社會(huì)任務(wù)和職業(yè)生涯的變遷，從一個(gè)角色進(jìn)入另一個(gè)角色的過程，被稱為（），其根本的變化是社會(huì)權(quán)利和義務(wù)的變化。

A.角色轉(zhuǎn)換
B.角色適應(yīng)
C.角色退出
D.角色扮演

9.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生與職業(yè)人的社會(huì)角色不同，不包括（）。

A.承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任不同
B.面對(duì)的社會(huì)環(huán)境
C.所處的文化環(huán)境不同
D.生活需求的不用

10.單項(xiàng)選擇題自主創(chuàng)業(yè)開辦企業(yè)，應(yīng)取得的行政審批許可，不包括（）。

A.營(yíng)業(yè)執(zhí)照
B.組織機(jī)構(gòu)代碼證
C.稅務(wù)登記證
D.驗(yàn)資報(bào)告