A、形式上
B、數(shù)量上
C、質(zhì)量上
D、內(nèi)容上
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A.生長速度
B.生理功能
C.心理發(fā)育
D.營養(yǎng)
A.間接的
B.可控的
C.直接的
D.不可控的
A、心理
B、智力
C、情商
D、全面
A、痛苦、厭惡、微笑反映、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等7種
B、痛苦、厭惡、微笑反映、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等9-11種
C、痛苦、厭惡、微笑反映、興趣、愉快、憤怒、悲傷、驚奇等8-10種
D、痛苦、厭惡、微笑反映、興趣、愉快、憤怒、反感、懼怕等10-12種
A、語言幫助
B、自我感覺
C、社會經(jīng)驗與能力
D、書面認知
A、1歲半
B、1歲
C、2歲
D、半歲
A、長時間注意和瞬間注意
B、有意注意和隨意注意
C、有意注意和無意注意
D、瞬時注意和持續(xù)注意
A、新生兒期0-1個月、乳兒期0-1歲、嬰兒期1-3歲
B、新生兒期0-3個月、乳兒期1-2歲、嬰兒期1-3歲
C、新生兒期0-3個月、乳兒期1-3歲、嬰兒期0-1歲
D、新生兒期0-1個月、乳兒期1-2歲、嬰兒期1-3歲
A、學(xué)會了認識自身器官和有關(guān)性別的行為
B、好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒齒
C、學(xué)會了與人交往和控制情緒
D、學(xué)會了走路
A、視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等
B、抽象思考
C、邏輯思維
D、自由想象
最新試題
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
不宜進行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時間是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
一歲左右用一個字表達很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
進行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動作發(fā)展的是()。
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()