A、長時間注意和瞬間注意
B、有意注意和隨意注意
C、有意注意和無意注意
D、瞬時注意和持續(xù)注意
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A、新生兒期0-1個月、乳兒期0-1歲、嬰兒期1-3歲
B、新生兒期0-3個月、乳兒期1-2歲、嬰兒期1-3歲
C、新生兒期0-3個月、乳兒期1-3歲、嬰兒期0-1歲
D、新生兒期0-1個月、乳兒期1-2歲、嬰兒期1-3歲
A、學會了認識自身器官和有關性別的行為
B、好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒齒
C、學會了與人交往和控制情緒
D、學會了走路
A、視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等
B、抽象思考
C、邏輯思維
D、自由想象
A、1歲左右
B、3歲左右
C、6歲左右
D、8歲左右
A、親子關系和群體關系
B、敵對關系和玩伴關系
C、群體關系
D、親子關系和玩伴關系
A.具體形象思維
B.間接行動思維
C.抽象邏輯思維
D.感知動作思維
A、專業(yè)
B、兒童化
C、簡明扼要
D、通俗易懂
A、肺
B、咽
C、唇
D、舌
A、單詞句
B、電報句
C、簡單句
D、復合句
A、嗅感知
B、視感知
C、聽感知
D、觸感知
最新試題
下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是()
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
一歲左右用一個字表達很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
進行幼兒跑、跳訓練游戲時,做法不妥的是()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
進行嬰幼兒行走訓練游戲時,做法不妥的是()
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
不宜進行嬰兒翻身訓練游戲的時間是()
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()