A.盲目比較
B.針對(duì)性的比較
C.縱向的比較
D.橫向的比較
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A、腦潛能
B、智力
C、良好氣質(zhì)特征
D、情商
A.從出生到一歲
B.從一歲到兩歲
C.從第二年到滿3歲
D.從3歲到4歲
A、5~8分鐘
B、8~10分鐘
C、10~12分鐘
D、10~20分鐘
A、自覺(jué)的、確定的
B、隨意的、不定時(shí)的
C、刻意的、定時(shí)的
D、有意的、完整的
A、情景表現(xiàn)
B、直接擺弄具體事物
C、不停地講話
D、游戲
A、保持的時(shí)間不短
B、保持的時(shí)間很長(zhǎng)
C、保持的時(shí)間很短
D、可以永久保持
A、形式上
B、數(shù)量上
C、質(zhì)量上
D、內(nèi)容上
A.生長(zhǎng)速度
B.生理功能
C.心理發(fā)育
D.營(yíng)養(yǎng)
A.間接的
B.可控的
C.直接的
D.不可控的
A、心理
B、智力
C、情商
D、全面
最新試題
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于擴(kuò)大眼界和活動(dòng)空間。
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式,有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
注意嬰幼兒游戲過(guò)程中的安全,錯(cuò)誤的做法是()
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的()階段。
玩具的搖鈴聲和()的樂(lè)曲比較適合嬰幼兒。
嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲過(guò)程中的注意事項(xiàng),不正確的是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。