多項選擇題屬于人力資源管理規(guī)章的制定過程的階段是()。

A.調查研究階段
B.草案研究階段
C.審定實施階段
D.管理改進階段
E.計劃整理階段


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1.多項選擇題人力資源管理制度的文本結構通常包括()。

A.總則
B.導語
C.條規(guī)
D.實施說明
E.結尾

2.多項選擇題人力資源管理制度設計的原則有()。

A.漸進原則
B.實事求是原則
C.經濟效益原則
D.完整配套原則
E.合理合法原則

3.多項選擇題人力資源管理制度的基本特性主要有()。

A.工作是管理中心
B.促進組織的有序化
C.提供動力來源
D.強調可執(zhí)行性
E.促進管理的人性化

5.單項選擇題《員工手冊》的目的是讓員工了解日常工作中“應該怎樣做”和()。

A.何時做
B.何地做
C.為什么做
D.為誰做

最新試題

崗位說明書中刻畫工作內容、說明崗位責任、權利的是()

題型:單項選擇題

通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()

題型:單項選擇題

工作分析中,關于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質、經驗等方面的要求,即是確定任職()

題型:單項選擇題

有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內容的描述屬于()

題型:單項選擇題

在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()

題型:單項選擇題

給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結束后組織大家討論,這種培訓方法是()

題型:單項選擇題

收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()

題型:單項選擇題

在崗位說明書中,關于崗位職責和權利的說明,屬于()

題型:單項選擇題

給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()

題型:單項選擇題

工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內發(fā)生的所有活動和行為的是()

題型:單項選擇題