A.12項
B.16項
C.20項
D.14項
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A.科學管理原理
B.管理的實踐
C.工業(yè)管理和一般管理
D.管理心理學
A.蘇格拉底
B.泰勒
C.法約爾
D.韋伯
A.所謂“管理運動”,是指產(chǎn)業(yè)革命時期,在美國,人們提高了對管理重要性的認識,以及由此而產(chǎn)生的對經(jīng)濟發(fā)展的重大影響過程
B.美國的管理運動首先在鐵路運輸業(yè)展開
C.在美國管理運動中,許多學者和管理人員參與了新型管理的探討和研究
D.美國管理運動持續(xù)到20世紀30年代
E.以上都是
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.韋伯
A.泰羅的科學管理理論
B.法約爾的管理過程理論
C.馬克斯.韋伯的行政組織理論
D.系統(tǒng)理論
E.以上都是
F.A和B和C
A.18世紀末19世紀初
B.19世紀20—50年代
C.20世紀初至20世紀30年代
D.19世紀末20世紀初
A.馬克思主義的唯物辯證法
B.系統(tǒng)的方法
C.理論聯(lián)系實際的方法
D.以上都是
E.A和B
A.整體性、目的性
B.開放性、交換性
C.相互依存性、控制性
D.獨立性、封閉性
E.以上都是
F.A和B和C
A.管理是人類共同勞動的產(chǎn)物,隨著人類共同勞動的發(fā)展,人們對管理的認識也不斷發(fā)展和深入
B.19世紀末20世紀初,資本主義工業(yè)化迅速發(fā)展,現(xiàn)代工廠制度成為資本主義工業(yè)生產(chǎn)的主要經(jīng)營組織,這種變化對管理提出了新的要求,促使人們對管理工作進行探索
C.隨著社會生產(chǎn)力大迅速發(fā)展和科學技術(shù)的日新月異,管理已從生產(chǎn)經(jīng)營活動中獨立出來,成為重要的社會職能
D.學習管理學是培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才,提高管理人員素質(zhì)和能力的有效手段和途徑
E.學習管理學不僅是今天社會發(fā)展的迫切需要,也是為明天社會發(fā)展和企業(yè)發(fā)展所做的戰(zhàn)略投入
F.以上都是
A.一般性
B.多樣性
C.歷史性
D.實踐性
E.以上都是
F.A和C
最新試題
20世紀()年代,企業(yè)社會責任運動開始在歐美發(fā)達國家逐漸興起,它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
下列屬于社會經(jīng)濟觀的是()
正式組織以()為導向開展工作,更加重視活動為組織帶來的效益。
大型發(fā)電機組等的生產(chǎn)技術(shù)屬于()
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
一個完整的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計不包括()
管理者應充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔相應的責任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
下列屬于古典的社會責任的觀點是()
根據(jù)路徑―目標理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導方式?()
錢德勒認為,戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是()