A.思維的深刻性
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)中題型圖式的貯存與激活
C.深刻的洞察力
D.思維的靈活性
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A.智慧技能
B.言語技能
C.動(dòng)作技能
D.認(rèn)知技能
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.高級(jí)規(guī)則學(xué)習(xí)
D.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)
A.它所要求的心理活動(dòng)太簡(jiǎn)單
B.它不必克服認(rèn)知障礙
C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的
D.它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng)
A.闡明了智慧技能在人腦中的表征方式
B.把認(rèn)知策略看成智慧技能的最高形式
C.提出了智慧技能的發(fā)展觀
D.闡明了不同類型智慧技能形成的條件
A.初級(jí)階段
B.中級(jí)階段
C.最高階段
D.不能確定
A.書本知識(shí)
B.陳述性知識(shí)
C.言語知識(shí)
D.程序性知識(shí)
A.符號(hào)表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
A.潘菽
B.朱智賢
C.皮連生
D.邵瑞珍
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
A.教育
B.成熟
C.環(huán)境
D.主觀能動(dòng)性
最新試題
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
音樂療法的作用不包括哪個(gè)?()
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。