A.之調(diào)
B.均調(diào)
C.宮調(diào)
D.旦調(diào)
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A.梅花三弄
B.瀟湘水云
C.陽(yáng)關(guān)三疊
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A.園社市語(yǔ)
B.鶯鶯傳
C.元微之崔鶯鶯商調(diào)蝶戀花詞
D.愿成雙令
A.復(fù)賺
B.纏達(dá)
C.慢曲
D.耍令
A.裝旦
B.裝孤
C.末泥
D.副凈
A.勾欄
B.瓦舍
C.神樓
D.腰棚
A.姜白石
B.楊萬(wàn)里
C.范成大
D.柳永
A.揚(yáng)州慢
B.秋宵吟
C.凄涼犯
D.玉梅令
A.俗字譜
B.半字譜
C.減字譜
D.工尺譜
A.蕭德藻
B.楊萬(wàn)里
C.范成大
D.辛棄疾
A.醉吟商小品
B.古怨
C.越九歌
D.玉梅令
最新試題
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施,任務(wù)為“()”。
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于()。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。