A.人類的存在是歷史的存在
B.歷史就是人類存在的連續(xù)性
C.歷史就是人類的活動過程
D.歷史就是人類進(jìn)步的客觀過程

A.從社會發(fā)展的連續(xù)性出發(fā)，檢驗歷史認(rèn)識的成果
B.通過對現(xiàn)實社會的深刻認(rèn)識，進(jìn)而回觀歷史，以檢驗歷史認(rèn)識的成果
C.利用不同地區(qū)、民族、國家發(fā)展的不平衡性，借以檢驗歷史認(rèn)識的成果
D.根據(jù)歷史認(rèn)識成果的社會效應(yīng)，來檢驗歷史認(rèn)識成果

A.以時間為基本線索
B.應(yīng)該注意空間觀念
C.應(yīng)遵循系統(tǒng)性、完整性原則
D.運用科學(xué)的分類方法，依據(jù)內(nèi)容的性質(zhì)，分門別類地編次與整列歷史事實

A.族類記憶階段
B.國家記憶階段
C.世界記憶階段
D.公眾記憶階段

A.歷史學(xué)具有認(rèn)識功能
B.歷史學(xué)具有鑒戒功能
C.歷史學(xué)具有教育功能
D.歷史學(xué)具有說服功能