閱讀下面資料，作答問題。
【資料】上課時，數(shù)學李老師決定使用一種新的教學方式。首先組織學生回憶以前學習過的平面圖形，列出長方形、正方形。然后李老師用多媒體演示生活中存在的長方形和正方形，要求學生拿出課前準備好的長方形和正方形教具，教師通過提問呈現(xiàn)學習任務：發(fā)現(xiàn)長方形和正方形的相同點和不同點，然后請同學們把結果記錄下來（每個小組都分發(fā)了一個表格），然后學習討論后匯報討論內容。
A.教學理論是教育學的一個重要分支
B.教育理論既是一門理論科學，也是一門應用科學
C.教學策略的選擇行為不是主觀隨意的，而是指向一定目標的
D.教師的教學能不能做到有效，這和教師采取的教學策略沒有直接聯(lián)系
E.教學策略的基本特征有綜合性、可操作性和固定性
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【資料】上課時，數(shù)學李老師決定使用一種新的教學方式。首先組織學生回憶以前學習過的平面圖形，列出長方形、正方形。然后李老師用多媒體演示生活中存在的長方形和正方形，要求學生拿出課前準備好的長方形和正方形教具，教師通過提問呈現(xiàn)學習任務：發(fā)現(xiàn)長方形和正方形的相同點和不同點，然后請同學們把結果記錄下來（每個小組都分發(fā)了一個表格），然后學習討論后匯報討論內容。
A.發(fā)現(xiàn)教學；學生為中心
B.發(fā)現(xiàn)教學；老師為主導
C.指導教學；學生為中心
D.指導教學；老師為主導
E.程序教學；學生為中心
A.教育教學案例
B.教育教學經驗總結
C.調查報告
D.研究報告
A.大小恒長
B.形狀恒長
C.顏色恒長
D.亮度恒長
A.教師不僅要注意“授業(yè)”，還要注意“傳道”
B.教師的主要任務是教授學生知識
C.教師對學生的影響體現(xiàn)在方方面面
D.教師應該遵守教師職業(yè)道德規(guī)范
A.反思策略
B.內省策略
C.元認知策略
D.監(jiān)視策略
A.長遠動機
B.短暫動機
C.內在動機
D.外在動機
A.學習者的分析與概括能力
B.學習者的遷移心向
C.學習者的領悟與創(chuàng)造能力
D.認知策略與元認知
最新試題
如果小學生在學習方程時已經具備了學習準備狀態(tài)，這就意味著（）。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是（）。
有關感覺記憶的特點，論述正確的是（）。
教育心理學是應用心理學的原理和方法研究學校教育情境中的學與教基本心理規(guī)律及其運用的學科。教育心理學的主要任務包括（）。
遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象，各種經驗之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。
16世紀以后，世界進入近代社會?？茖W技術的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括（）。
下列有關態(tài)度的說法正確的是（）。
板書是課堂教學中一種重要的輔助手段，卻不是唯一的手段。下列選項中關于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有（）。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。
（）被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。