A.口頭言語
B.書面言語
C.內(nèi)部言語
D.外部言語
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情境記憶
B.語義記憶
C.程序記憶
D.圖文記憶
A.陳鶴琴
B.杜威
C.陶行知
D.張雪門
A.空氣浴、日光浴、沙浴
B.空氣浴、日光浴、桑拿浴
C.空氣浴、日光浴、水浴
D.空氣浴、日光浴、海水浴
A.自然現(xiàn)象
B.社會(huì)現(xiàn)象
C.言語過程
D.交流過程
A.15~20
B.20~25
C.25~30
D.40~45
A.有意注意
B.無意注意
C.無意后注意
D.注意分配
最新試題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。