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A.更加尊重人性,為公職人員提供充分展現(xiàn)才能的舞臺(tái)
B.建立評(píng)價(jià)公職人員的多元價(jià)值尺度,滿足公職人員的多元需求
C.建立公職人員認(rèn)同的組織目標(biāo)
D.形成法治精神和理念
A.排列法
B.計(jì)點(diǎn)評(píng)分法
C.因素比較法
D.分類法
A.等級(jí)評(píng)定法
B.行為錨定量表法
C.行為觀察量表法
D.任務(wù)比較法
A.人
B.職位
C.能力
D.資歷
A.確立目標(biāo)
B.收集信息
C.預(yù)測(cè)需求
D.制定規(guī)劃
A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.結(jié)構(gòu)
D.能力
A.法治原則
B.任人唯賢
C.公平競(jìng)爭(zhēng)
D.政治中立
A.非選舉政府公務(wù)人員
B.常任的政府公務(wù)人員
C.所有公務(wù)人員
D.事業(yè)單位人員
A.提高生產(chǎn)效率
B.滿足工人需求
C.提高人際關(guān)系水平
D.提高管理水平
最新試題
人員接續(xù)計(jì)劃,又稱人力資源()模型,它是在對(duì)內(nèi)部人員流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查和評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,來(lái)預(yù)測(cè)內(nèi)部人力資源供給的一種方法。
()是根據(jù)特定職位的勝任素質(zhì)要求,遵循一定的程序,采用事先制定好的題目、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法,通過(guò)考官與應(yīng)聘者的溝通交流,來(lái)判斷應(yīng)聘者是否勝任該職位。
公共部門人員培訓(xùn)效果評(píng)估過(guò)程通常包括()
認(rèn)為人是有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值需要的假設(shè)為()
辭職的特點(diǎn)包括()
人力資源需求預(yù)測(cè)是結(jié)合公共部門未來(lái)一定時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)及過(guò)去人力資源配置和勞動(dòng)產(chǎn)出等情況,來(lái)對(duì)公共部門未來(lái)人力資源的需求狀況和趨勢(shì)進(jìn)行()的過(guò)程。
管理人員組織內(nèi)部配置分別為()兩種。
管理人員的配置管理,不僅是確保組織發(fā)展和組織變革成功的重要手段,同時(shí)也關(guān)系到組織中管理人員的職業(yè)生涯、職業(yè)發(fā)展和個(gè)人家庭生活等問(wèn)題,是激勵(lì)管理人員發(fā)揮最大效率的()
彈性管理最突出的特征就是(),或者說(shuō),在一定彈性限度內(nèi)有一個(gè)彈性范圍。
社會(huì)保險(xiǎn)基金的籌集、支付及其投資,本身即是一種()和投資活動(dòng),對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。