患者男，61歲。診斷為腦梗死恢復(fù)期，左側(cè)偏癱8月余。
在最初訓(xùn)練患者輪椅轉(zhuǎn)移時(shí)，下列錯(cuò)誤的做法是（）。A.床的高度與輪椅座接近
B.輪椅面向患者擺放
C.輪椅與床夾角呈45°
D.固定輪椅
E.健側(cè)膝屈曲90°以上
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患者男，33歲。重物砸傷腰部致雙下肢癱瘓，伴大小便失禁3個(gè)月，雙下肢關(guān)鍵肌肌力0級(jí)，長(zhǎng)坐位平衡Ⅲ級(jí)。
患者采用此種步行訓(xùn)練時(shí)，主要利用的肌肉是（）。A.雙上肢肌肉
B.腰方肌
C.腰大肌
D.背闊肌
E.骶棘肌
A.擺至步
B.擺過(guò)步
C.四點(diǎn)步
D.三點(diǎn)步
E.兩點(diǎn)步
患者男，40歲，T12～L1骨折并脊髓損傷術(shù)后3月余。查體：雙下肢肌力3級(jí)，肌張力略低。
有關(guān)該患者選擇輪椅的描述，錯(cuò)誤的是（）。A.雙大腿與扶手之間應(yīng)2.5～4cm的間隙
B.輪椅坐位的長(zhǎng)度應(yīng)為患者坐位時(shí)腘窩到臀的長(zhǎng)度減6.5cm
C.輪椅靠背高度應(yīng)為座面至肩部的距離
D.輪椅坐位高度應(yīng)為患者坐在輪椅中雙下肢放于腳踏板上時(shí)，足跟至腘窩的距離加4cm
E.輪椅座上應(yīng)加用凝膠等軟墊
A.腋杖的高度應(yīng)為身長(zhǎng)減去41cm
B.站立時(shí)大轉(zhuǎn)子的高度為把手的位置
C.測(cè)定時(shí)患者應(yīng)穿常穿鞋站立
D.可選用平臺(tái)杖
E.可借助腋杖進(jìn)行擺至步訓(xùn)練
肌電圖是指記錄肌肉在安靜狀態(tài)、隨意收縮及周圍神經(jīng)受刺激時(shí)各種電生理特性的技術(shù)。
正常肌肉最大用力收縮時(shí)表現(xiàn)為（）。A.電靜息
B.孤立型
C.混合型
D.干擾型
E.密集型
A.纖顫
B.電靜息
C.正鋒波
D.束顫電位
E.肌纖維抽搐放電
患者女，38歲。右眼視網(wǎng)膜炎。
宜采用的劑量是（）。A.小劑量
B.中劑量
C.中大劑量
D.大劑量
E.超大劑量
A.移動(dòng)法
B.接觸法
C.間接接觸法
D.水囊法
E.水下法
患者女，18歲。遭老師批評(píng)后突發(fā)言語(yǔ)不能1天，一般情況可，神經(jīng)系統(tǒng)體格檢查和顱腦MRI、顱腦CT及腦脊液等輔助檢查均陰性，既往無(wú)特殊病史。
此病例首選的治療方法為（）。A.康復(fù)功能訓(xùn)練
B.步態(tài)訓(xùn)練
C.神經(jīng)藥物
D.暗示療法
E.行為療法
最新試題
該患者應(yīng)選擇何種高度的輪椅？（）
患兒女，6月齡，姿勢(shì)異常3月余。患兒3月余前出現(xiàn)姿勢(shì)異常，表現(xiàn)為大腿外展困難，兩腿交叉呈剪刀狀。查體：在仰臥位時(shí)，使其頭輕度背屈，會(huì)出現(xiàn)四肢伸展的情況，此反射屬于（）。
被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng)，按改良Ashworth分級(jí)為（）。
促進(jìn)左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時(shí)，采用（）。
患者女，23歲，外傷致T12脊髓損傷，大便困難，一次大便耗時(shí)2小時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是（）。
為該患者配置輪椅確定座位時(shí)，臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是（）。
該患者的輪椅的驅(qū)動(dòng)方式為（）。
運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)最主要的臨床表現(xiàn)是（）。
患者男，35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，不正確的是（）。
針對(duì)該患者步態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。