單項(xiàng)選擇題當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量投訴的時(shí)候,我們宜采取什么方法進(jìn)行培訓(xùn)需求分析()

A.訪談法
B.觀察法
C.工作日志法
D.重要事件訪問法


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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)需求分析最容易獲得的資料來源是()

A.調(diào)查問卷
B.職務(wù)說明書
C.績效結(jié)果
D.工作日志

2.單項(xiàng)選擇題對培訓(xùn)規(guī)劃的設(shè)計(jì)和執(zhí)行起決定作用的是()

A.組織目標(biāo)
B.組織資源
C.組織特質(zhì)
D.組織環(huán)境

3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)需求的組織分析主要是通過對組織的目標(biāo)、資源、()、環(huán)境進(jìn)行分析。

A.戰(zhàn)略
B.優(yōu)勢
C.特質(zhì)
D.機(jī)會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題我們進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是為了()。

A.做好工作預(yù)測
B.提出培訓(xùn)要求
C.確定需要改進(jìn)的方面
D.培訓(xùn)制度的一部分

5.單項(xiàng)選擇題需要進(jìn)行崗前培訓(xùn)的員工不包括()

A.新入職員工
B.晉升的員工
C.輪崗的員工
D.核心的員工

7.單項(xiàng)選擇題下列不屬于企業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展重要作用的是()

A.員工福利的有效措施
B.提高員工績效
C.增強(qiáng)員工的歸屬感
D.提高組織管理的效率

8.單項(xiàng)選擇題假如你負(fù)責(zé)開發(fā)一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,第一步應(yīng)當(dāng)是()

A.創(chuàng)建合適的培訓(xùn)環(huán)境
B.選擇合適的培訓(xùn)方法
C.決定小組需要的知識(shí)
D.確定特定的培訓(xùn)目的

9.單項(xiàng)選擇題系統(tǒng)培訓(xùn)的四個(gè)步驟是()

A.需求評估,程序設(shè)計(jì),程序?qū)嵤?,評價(jià)
B.組織分析,任務(wù)分析,人員分析,績效分析
C.需求評估,人員評估,程序?qū)嵤?,評價(jià)
D.組織評估,KSA評估,人員評估,評價(jià)

10.單項(xiàng)選擇題員工發(fā)展信息中,不能通過企業(yè)組織進(jìn)行評價(jià)的是()

A.人事考核
B.人格測試
C.情景模擬
D.興趣調(diào)查

最新試題

培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開展。

題型:判斷題

職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等,崗位評價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。

題型:判斷題

績效面談一般會(huì)占用較長時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報(bào)等形式。

題型:判斷題